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造就非凡的运动员

我们相信校际pp电子平台.

我们相信学生运动员的潜在价值是真实存在的. 严格的竞争, 在规定的法规和政策下, 为运动员提供发展健康观念和习惯的机会, 公平竞争, 倡议, 成就与情绪控制.

我们相信学生运动员可以被教导在胜利中谦卑,在失败中骄傲.

我们相信,学生运动员通过适当的运动项目,在学业和生活中取得成功.

物质形态

2024-25学年表

包括:

  • OHSAA物理形式
  • 脑震荡信息表
  • 心脏骤停和林赛法律表格

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